{"id":3255,"date":"2025-09-08T07:59:40","date_gmt":"2025-09-08T07:59:40","guid":{"rendered":"https:\/\/inmemoriam.iwn.co\/nayttelyt\/verkkonayttelyyn-tutustuvalle\/koulutus-on-poliisin-paras-suoja\/"},"modified":"2025-11-28T10:07:33","modified_gmt":"2025-11-28T10:07:33","slug":"koulutus-on-poliisin-paras-suoja","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/utstallningar\/till-dig-som-tar-del-av-webbutstallningen\/koulutus-on-poliisin-paras-suoja\/","title":{"rendered":"Utbildning ger polisen det b\u00e4sta skyddet"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"section3-block\">\n\t<div class=\"acf-gallery-carousel\">\n\n\t\t<!-- Main Image Swiper -->\n\t\t<div class=\"swiper main-swiper\">\n\t\t\t<div class=\"swiper-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<div class=\"swiper-slide\">\n\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/014-scaled.jpg\" alt=\"En glasmonter med ett stort antal v\u00e5gr\u00e4ta rektangul\u00e4ra minnesplattor. I \u00f6vre delen av montern finns tv\u00e5 upplysta skyltar. Framf\u00f6r montern st\u00e5r ett bord med vit duk och blomsterupps\u00e4ttningar ovanp\u00e5. P\u00e5 h\u00f6ger sida st\u00e5r en m\u00f6rkbl\u00e5 flagga.\" \/>\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"image-caption\">\u00c5r 2025 fanns p\u00e5 Polisyrkesh\u00f6gskolans minnesv\u00e4gg sammanlagt 130 minnesplattor f\u00f6r poliser som d\u00f6tt i tj\u00e4nst.<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<!-- Arrows -->\n\t\t\t<div class=\"swiper-button-prev\"><\/div>\n\t\t\t<div class=\"swiper-button-next\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\n\t\t<!-- Thumbnails Swiper -->\n\t\t<div class=\"swiper thumb-swiper\">\n\t\t\t<div class=\"swiper-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"swiper-slide\">\n\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/014-150x150.jpg\" alt=\"En glasmonter med ett stort antal v\u00e5gr\u00e4ta rektangul\u00e4ra minnesplattor. I \u00f6vre delen av montern finns tv\u00e5 upplysta skyltar. Framf\u00f6r montern st\u00e5r ett bord med vit duk och blomsterupps\u00e4ttningar ovanp\u00e5. P\u00e5 h\u00f6ger sida st\u00e5r en m\u00f6rkbl\u00e5 flagga.\" \/>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n\t<\/div>\n\n\t<div class=\"taso3-text\">\n\t\t\n\t\t<p>\n\t\t\t<p>Polisarbetet \u00e4r en av de mest kr\u00e4vande uppgifterna i samh\u00e4llet. Det f\u00f6ruts\u00e4tter f\u00f6rm\u00e5ga att handla snabbt, med eftertanke och p\u00e5 ett s\u00e4kert s\u00e4tt i situationer som kan f\u00f6r\u00e4ndras p\u00e5 n\u00e5gra sekunder. Arbetss\u00e4kerhet och prestationsf\u00f6rm\u00e5ga \u00e4r inte slumpm\u00e4ssiga egenskaper utan de bygger p\u00e5 en \u00e4ndam\u00e5lsenlig utbildning och kontinuerligt l\u00e4rande. Utbildningen \u00e4r inte bara ett redskap \u2013 den \u00e4r ett skydd som skapar trygghet f\u00f6r polisen, medborgaren och hela samh\u00e4llet.<\/p>\n<p>Under de senaste \u00e5rtiondena har det skett stora f\u00f6r\u00e4ndringar i polisens verksamhets- och s\u00e4kerhetsmilj\u00f6. Globaliseringen, digitaliseringen och olika samh\u00e4lleliga fenomen och sp\u00e4nningar har medf\u00f6rt nya utmaningar f\u00f6r polisarbetet. Polisen m\u00f6ter allt mer komplexa situationer som f\u00f6rutom teknisk kompetens kr\u00e4ver breda insikter i verksamhetsmilj\u00f6n, kommunikationsf\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5ga att snabbt bed\u00f6ma riskerna. I denna milj\u00f6 \u00e4r de traditionella verksamhetsmodellerna otillr\u00e4ckliga \u2013 det beh\u00f6vs kontinuerlig utbildning som tillgodoser kraven i en f\u00f6r\u00e4nderlig v\u00e4rld.<\/p>\n<p>Samh\u00e4llsutvecklingen har ocks\u00e5 p\u00e5verkat uppskattningen f\u00f6r polisen och de risker som polisen m\u00f6ter. \u00c4ven om polisen fortfarande \u00e5tnjuter brett f\u00f6rtroende i Finland kan det i polisens arbete sk\u00f6njas fenomen som utmanar denna st\u00e4llning. Polisen m\u00f6ter allt oftare v\u00e5ld och hot om v\u00e5ld \u2013 s\u00e4rskilt i situationer d\u00e4r de inblandade till exempel \u00e4r p\u00e5verkade av nya designade droger. I dessa situationer kan of\u00f6ruts\u00e4gbarhet och aggressivt beteende tillspetsas snabbt och polisen m\u00e5ste kunna handla p\u00e5 ett m\u00e5lmedvetet men s\u00e4kert s\u00e4tt. Utbildningen ger f\u00e4rdigheter att hantera dessa situationer p\u00e5 ett kontrollerat s\u00e4tt, men det f\u00f6ruts\u00e4tts ocks\u00e5 att man kontinuerligt uppdaterar l\u00e4gesbilden och f\u00f6rst\u00e5r nya fenomen.<\/p>\n<p>Polisens prestationsf\u00f6rm\u00e5ga best\u00e5r f\u00f6rutom av kompetens \u00e4ven av tillg\u00e4ngliga arbetsredskap och anordningar. Teknologins utveckling har under de senaste \u00e5rtiondena och \u00e5ren gett polisen nya och allt mer avancerade verktyg, s\u00e5som skyddsutrustning och maktmedelsredskap, kommunikationssystem, s\u00e4krare fordon, \u00f6vervakningsteknologi och analysverktyg. Dessa effektiverar inte bara polisens arbete, utan f\u00f6rb\u00e4ttrar ocks\u00e5 arbetss\u00e4kerheten betydligt. Till\u00e4mpligt kunnande skapar f\u00f6ruts\u00e4ttningar att identifiera risker och att anv\u00e4nda makt- och skyddsmedel i r\u00e4tt tid och p\u00e5 ett effektivt s\u00e4tt.<\/p>\n<p>Att systematiskt analysera tillbud och olyckor har blivit en del av utvecklingen av polisens verksamhetsmodeller. Varje farlig situation \u00e4r ett tillf\u00e4lle att l\u00e4ra sig nytt och utveckla arbetss\u00e4tten. N\u00e4r man g\u00e5r igenom situationerna kan man identifiera brister, st\u00e4rka god praxis och utveckla nya arbetss\u00e4tt. Denna process \u00e4r inte bara en utv\u00e4rdering i efterhand \u2013 den \u00e4r en del av ett proaktivt s\u00e4kerhetsarbete d\u00e4r utbildningen \u00e4r det centrala verktyget.<\/p>\n<p>Polisens grundutbildning skapar goda f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r polisarbetet, men den \u00e4r inte slutet utan b\u00f6rjan p\u00e5 den utbildning som kr\u00e4vs i arbetet. Den verkliga yrkesskickligheten utvecklas f\u00f6rst under arbetskarri\u00e4ren, genom kontinuerligt l\u00e4rande och uppdatering av kompetensen. Nya teknologier, \u00e4ndringar i lagstiftningen och samh\u00e4llsfenomen f\u00f6ruts\u00e4tter att polisen kontinuerligt uppr\u00e4tth\u00e5ller och utvecklar sin kompetens med hj\u00e4lp av fortbildning, \u00f6vningar och reflektiv inl\u00e4rning. Utbildningen \u00e4r allts\u00e5 inte ett projekt, utan en process som ska pr\u00e4gla hela karri\u00e4ren.<\/p>\n<p>Slutligen b\u00f6r det betonas att en modern utbildning av h\u00f6g kvalitet inte bara gynnar individen utan \u00e4ven hela organisationen och samh\u00e4llet. En v\u00e4lutbildad och kunnig polis arbetar effektivt, s\u00e4kert, etiskt och f\u00f6rtroendeingivande. Utbildningen bygger upp yrkesstoltheten, st\u00e4rker arbetsh\u00e4lsan och st\u00f6der polisens roll som garant f\u00f6r samh\u00e4llsfreden, r\u00e4ttvisan och s\u00e4kerheten. Utbildningen ger polisen ett fysiskt, psykiskt och juridiskt skydd.<\/p>\n<p>Utbildningen \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r \u2013 och ska ocks\u00e5 vara \u2013 polisens b\u00e4sta skydd.<\/p>\n<p>Marko Laitinen<br \/>\nRektor<br \/>\nPolisyrkesh\u00f6gskolan<\/p>\n\t\t<\/p>\n\t<\/div>\n\n<\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3086,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-3255","page","type-page","status-publish"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3255","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3255"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3255\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4273,"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3255\/revisions\/4273"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3086"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/poliisisurmat.poliisimuseo.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3255"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}